博大教育集團(tuán)于2002年正式成立，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，旗下有博大全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校;“博大教育”一對(duì)一輔導(dǎo);“博大百分百”：精品班課;博大高考報(bào)考指導(dǎo)。

長(zhǎng)春經(jīng)開(kāi)臨河街博大高二輔導(dǎo)班

找問(wèn)題對(duì)癥下藥

個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)，針對(duì)學(xué)生性格、成績(jī)、習(xí)慣、目標(biāo)、親子關(guān)系等情況，進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，精準(zhǔn)制定學(xué)生專屬的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

補(bǔ)基礎(chǔ)

針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)不牢固的學(xué)生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，讓其形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)。

講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，結(jié)合考試大綱，對(duì)學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行綜合梳理，幫學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。

攻難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)，以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。

授方法

“授人以魚不如授人以漁”，讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)的養(yǎng)成，并傳授學(xué)生可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。

博大課程特色

1、小班制分層教學(xué)(每班≤25人)

2、雙師課堂(主講 輔導(dǎo)老師全程跟進(jìn))

3、OMO教學(xué)模式(線上 線下智能銜接)

4、個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃(選科指導(dǎo) 志愿填報(bào))

高二英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有哪些?

1. 詞匯量積累是基礎(chǔ)

高二英語(yǔ)詞匯量要求達(dá)到3500個(gè)，詞匯的掌握是閱讀理解、完形填空的基礎(chǔ)。孩子當(dāng)時(shí)通過(guò)“艾賓浩斯記憶法”結(jié)合詞根詞綴記憶法，每天積累50個(gè)單詞，詞匯量穩(wěn)步提升。

2. 長(zhǎng)難句理解是關(guān)鍵

高二的英語(yǔ)閱讀常包含復(fù)雜句式，理解長(zhǎng)難句至關(guān)重要。孩子利用語(yǔ)法樹(shù)分析句子結(jié)構(gòu)，逐步培養(yǎng)了拆解句子的能力。

3. 寫作與語(yǔ)法訓(xùn)練

寫作是提分難點(diǎn)，孩子通過(guò)仿寫范文并積累常用句型，實(shí)現(xiàn)了從“湊字?jǐn)?shù)”到“寫出亮點(diǎn)”的突破。