報(bào)名2025年一級(jí)造價(jià)師考試時(shí)，需符合學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、工作年限3方面要求，其中，專(zhuān)業(yè)屬于非硬性要求。因一級(jí)造價(jià)工程師考試分成“考全科”和“免二科”“增報(bào)專(zhuān)業(yè)”三個(gè)級(jí)別，因此參考人員在報(bào)考時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際報(bào)考狀況滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)和工作年限要求。

滁州2025年一級(jí)造價(jià)工程師報(bào)考條件有哪些?

一級(jí)造價(jià)工程師考全科報(bào)名條件

1、具有工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科(或高等職業(yè)教育)學(xué)歷，從事工程造價(jià)、工程管理業(yè)務(wù)工作滿(mǎn) 4 年;具有土木建筑、水利、裝備制造、交通運(yùn)輸、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi)大學(xué)專(zhuān)科(或高等職業(yè)教育)學(xué)歷，從事工程造價(jià)、工程管理業(yè)務(wù)工作滿(mǎn) 5 年。

2、具有工程造價(jià)、通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)評(píng)估(認(rèn)證)的工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，從事工程造價(jià)、工程管理業(yè)務(wù)工作滿(mǎn) 3 年;具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，從事工程造價(jià)、工程管理業(yè)務(wù)工作滿(mǎn) 4 年。

3、具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)碩士學(xué)位或者第二學(xué)士學(xué)位，從事工程造價(jià)、工程管理業(yè)務(wù)工作滿(mǎn) 2 年。

4、具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)博士學(xué)位。

5、具有其他專(zhuān)業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，從事工程造價(jià)、工程管理業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加 1 年。

一級(jí)造價(jià)工程師考試免試條件

(二)具有以下條件之一的，參加一級(jí)造價(jià)工程師考試可免考《建設(shè)工程造價(jià)管理》和《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》2個(gè)科目，只參加《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》和《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》2個(gè)科目的考試。

1、已取得公路工程造價(jià)人員資格證書(shū)(甲級(jí));

2、已取得水運(yùn)工程造價(jià)工程師資格證書(shū);

3、已取得水利工程造價(jià)工程師資格證書(shū)。

申請(qǐng)免考部分科目的人員在報(bào)名時(shí)應(yīng)提供相應(yīng)材料。

25年造價(jià)新教材上市時(shí)間定了!

一、計(jì)劃社造價(jià)新教材6月15日左右上市

隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，造價(jià)工程師的需求也日益增加。為了滿(mǎn)足廣大考生和從業(yè)者的學(xué)習(xí)需求，計(jì)劃社精心籌備的造價(jià)新教材終于要在6月15日左右與大家見(jiàn)面了!新教材涵蓋了建設(shè)工程計(jì)價(jià)、建設(shè)工程造價(jià)管理以及土木建筑工程等多個(gè)基礎(chǔ)科目，內(nèi)容緊跟行業(yè)動(dòng)態(tài)，知識(shí)點(diǎn)全面更新。無(wú)論是初學(xué)者還是想要提升專(zhuān)業(yè)技能的老手，都能在這套新教材中找到適合自己的學(xué)習(xí)資料。

二、案例分析教材上市時(shí)間待定，城市社品質(zhì)值得期待

對(duì)于想要通過(guò)案例分析來(lái)深化理解、提升實(shí)戰(zhàn)能力的考生來(lái)說(shuō)，城市社出版的案例分析教材無(wú)疑是一本不可多得的寶典。然而，目前該教材的上市時(shí)間尚未確定，這無(wú)疑給考生們帶來(lái)了一些困擾。不過(guò)，大家不必過(guò)于擔(dān)心。城市社一直以其專(zhuān)業(yè)的出版質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度在業(yè)界享有盛譽(yù)，相信一旦新教材面世，必將為考生們帶來(lái)有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在等待新教材的同時(shí)，考生們可以先通過(guò)其他途徑積累案例分析的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。