2020學習計劃是結(jié)合學員的具體情況以循序漸進的原則、立足歷年真題考點分布進行安排，一共進行四輪的學習助大家一舉通過考試。

分秒珍教育給大家整體學習的安排如下：

一、四個階段主要是

基礎(chǔ)階段、強化階段、階段、較后回歸教材。

學員可參考本學習計劃、結(jié)合自己工作、進行合理的安排，并按網(wǎng)校要求完成聽課、做題的學習任務。

二、第一階段：基礎(chǔ)學習(初步認知階段)9-4月底

1)、學習內(nèi)容介紹

跟著老師進行第一輪的基礎(chǔ)知識、基本概念理解，消防理論的學習，建立一個整體的消防理論框架，形成系統(tǒng)的知識體系，為下一階段的學習夯實基礎(chǔ)。主要是針對學習時間比較充裕，基礎(chǔ)較薄弱的同學，可以先行入手準備，有基礎(chǔ)的同學可以視情況來進行復習。

2)、學習方法

以基礎(chǔ)課程為主線每周直播

▲ 預習教材——跟著老師視頻學習

我們的開班入門課程帶您入門。建議大家先預習課本，然后帶著問題聽課。

▲ 總體來說，三門課程中較簡單的是技術(shù)實務，其次是綜合能力，案例分析則是建立在前兩科的基礎(chǔ)上，所以學習的關(guān)鍵在于技術(shù)實務，而案例分析又是通過考試的關(guān)鍵，在學習案例分析的時候又離不開技術(shù)實務和綜合能力，所以我們把案例課程放在后面學習本階段以打基礎(chǔ)為主要目的。

3)、學習達到目標

這個階段要了解消防是解決什么問題，了解基礎(chǔ)概念，了解滅火系統(tǒng)的原理、組件功能等，知其然且知其所以然。

三、第二階段：強化階段(掌握鞏固)5月初-7月底

1)、學習內(nèi)容介紹

這個階段的學習主要是進步的學習，著重重、難點知識的詳細、專門講解，以助于大家對消防重、難點掌握，如疏散距離、寬度計算、水滅火設施、氣體滅火設施、自動報警系統(tǒng)原理及設置等。跟著老師的模塊精講班課程進行學習，對知識點分門別類進行總結(jié)、掌握。

2)、學習方法

以教輔資料為主線，每周直播視頻+習題課+補習課(距離開班10次以內(nèi)的課)

▲這輪以直播課程為主，把教輔資料吃透，跟上教學進程。

▲學習過程中提煉重點，強化必背知識點。

▲不懂可以問老師，解決遺留問題。

▲就某知識點自己給自己出題，能在一定程度上整合自己所學的知識點。

3)、學習目標

能夠培養(yǎng)自己解題思維，做到看到題就能明白考官的意圖，是要考什么。所以本階段的復習就是要結(jié)合前面的知識點梳理、鞏固。形成知識體系。

四、第三階段考前(靈活運用)8月初-10月中旬

1)、學習內(nèi)容介紹

對所學知識的靈活運用，也就是通過做題鞏固知識儲備，一是對知識點的運用、總結(jié)，明白出題的思路。二是高頻考點重點掌握要!本階段會開始加入案例分析的講解，包括歷年真題，解題思路，解題技巧等。

2)學習方法

(直播、輔以規(guī)范講解)+習題課+補習課(距離開班10次以內(nèi)的課)

▲ 時間分配好，重點篇章有建筑防火和建筑消防設施占考試比例達到70%~80%，要把主要精力花在這兩篇章，案例考試消防安全管理知識所占的比例也是一大塊。

▲還是要做一定的題，尤其是真題，練解題思路、練解題的準確率、練解題的速度，考試時有一個整體的把控。

3)學習目標

能夠靈活運用所學知識點，看到考題就能聯(lián)系相關(guān)的知識點。完善知識體系，并真對重點考點，做到深入理解。

二、第四階段查漏補缺10月中旬-11月初

(以導圖形式，帶領(lǐng)大家梳理知識點)

回歸教材，在整個知識體系完善的基礎(chǔ)上，通過對教材的較后一遍梳理。

根據(jù)歷年真題對答題技巧和思路進行練習，查漏補缺，調(diào)整心理，梳理知識點，做真題，找到考感。

在學習階段有什么問題可以及時和班主任溝通，學習期間有什么疑難、不清楚之處可以咨詢老師，有什么學習上的要求也可以及時跟授課老師反映，學校會有針對性的調(diào)整。或增加小視頻形式的課程，幫助大家重點解釋學習過程中的難點。

文件后有附表，考試題型、考試內(nèi)容所占比例等，

大家對歷年考試有個整體的了解，然后根據(jù)考試合理分配自己的時間和精力。

請各位考生一定要堅持聽課、堅持做題、堅持搞懂每一個知識點 ，祝大家一次性順利通過考試!

致奮斗中的的學員一句話：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。