發(fā)布時間:2022-09-02 10:52:18來源:魔方格
根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,“建(構(gòu))筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”,職業(yè)定義是“從事建(構(gòu))筑物消防設(shè)施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”,2017年,人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》,并將其納入準入類職業(yè)資格范圍。

| 資料 | 主題 |
| 《基礎(chǔ)知識精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 梳理教材考點 構(gòu)建知識框架 夯實知識基礎(chǔ) |
| 《基礎(chǔ)知識精煉題庫》 | 紙質(zhì)郵寄 對應(yīng)習題訓練 了解考試題型 摸清出題陷阱 |
| 《中級監(jiān)控/維保理論精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 篩選教材考點 詳解重要考點 強化要點記憶 |
| 《中級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》 | 紙質(zhì)郵寄 精煉題庫訓練 分析出題形式 掌握做題技巧 |




優(yōu)路教育推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合。教學班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學計劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。老師隊伍由經(jīng)驗豐富的老師組成,明確考點,讓學員理解與運用知識點,能夠幫助學員有效的夯實基礎(chǔ),把握考試考點,輔導效果好,深受莘莘學子的歡迎。
遵義消防設(shè)施操作員培訓選擇優(yōu)路教育!優(yōu)路教育的消防設(shè)施操作員培訓課程分為初級、中級和高級,分為多個時段、多個班型,學費一般在2000元到5000元左右,具體學費多少需根據(jù)學員選擇的課程等級而定。學習本身就是一項投資,也需要投入,選擇培訓機構(gòu)時不要過于關(guān)注學費,要從課程師資教學等多方面綜合考察對比,良好的學校效果才是培訓的根本。

優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式,在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。總部統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,推行標準化教學服務(wù)和教學管理,依托教研基地為學員提供標準化培訓課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務(wù)。目前,優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式,利用線上學習平臺、3D模擬仿真教學、智能教學產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù),開展新業(yè)態(tài)培訓服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學等創(chuàng)新教學多位一體,積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。優(yōu)路教育主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務(wù)。
遵義中級消防設(shè)施操作員培訓
招生對象和報考條件
招生對象:面向全市招生
中級報考條件(滿足以下其中一項即可):
已經(jīng)取得初級消防證書且有4年相關(guān)工作經(jīng)驗;
直接報考中級,年齡大于24歲,且具有至少6年消防相關(guān)工作經(jīng)驗和高中及以上學歷。
報名資料
身份證、畢業(yè)證或者戶口頁、書、工作證明
培訓內(nèi)容
理論知識。理論知識主要學習物質(zhì)燃燒基礎(chǔ)、危險化學品、消防水力學、電氣防火、建筑消防基礎(chǔ)、消防安全檢查、初起火災(zāi)處置、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基礎(chǔ)知識。
技能操作。主要培訓消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、常見建筑設(shè)施操作與維護等內(nèi)容。
注:理論和實操均有一次補考機會
遵義優(yōu)路培訓特色
專屬班主任伴學
學員配置專屬班主任, 學員中心(顯示班主任專用手機號、微信、QQ等)隨時溝通處理學習的問題。
專職教研答疑
專職教研24小時在線答疑隨時解決學員學習難題;整合答疑數(shù)據(jù)針對性更新教學題庫,有效提升練習效果。
備考指導
為學員提供學習指導、定制學習方案、政策分析、節(jié)點提醒、就業(yè)咨詢等專屬服務(wù)。
課程:遵義中級消防設(shè)施操作員課程 學校: 遵義優(yōu)路教育培訓學校 咨詢: