任何一個在消防崗位就業(yè)的工作人員，都需要手握消防設(shè)施操作員的證書，這是從事消防行業(yè)必不可少的條件?？墒窃S多考生在備考消防設(shè)施操作員的過程中覺得記憶考點非常困難，下面七考網(wǎng)就帶大家了解一下記憶考點的技巧與方法。

一、數(shù)字記憶

知識點中的數(shù)字太多，當(dāng)我們好不容易記住它，等睡了一覺又忘記了，感覺自己怎么也想不起來。我相信這是大多數(shù)考生對消防設(shè)施操作員考試的第一感覺。

考生可以通過對相關(guān)數(shù)字進行排序和分類的方法來記住它們。消防中有許多這樣的數(shù)字規(guī)則。閱讀時需要多做筆記，用心記錄。

二、聯(lián)想記憶

由于客觀事物是相互聯(lián)系的，各種知識也是相互聯(lián)系的，聯(lián)想記憶是一種利用事物之間的內(nèi)在聯(lián)系來梳理知識的方法，它能通過當(dāng)前對某事物的感知或思考來勾起大腦對與該事物相似且有關(guān)聯(lián)的回憶。用聯(lián)想來增強記憶是一種很常用的考試技巧。事物之間有密切的關(guān)聯(lián)，相似的關(guān)聯(lián)，因果關(guān)聯(lián)等。你聯(lián)想越精彩，越不可思議，那么你就會記得更深，更長!

在日常研究中，如果嘗試將教科書中涉及的重要和困難的知識內(nèi)容與聯(lián)想記憶聯(lián)系起來，撰寫一個小故事，會有什么神奇的影響嗎?

撰寫故事是指編寫一個小故事來記住你需要記住的內(nèi)容。例如，封閉樓梯間的使用范圍有4個小項目。怎么編寫相關(guān)的故事呢?

老年人跳完歌舞去睡覺，結(jié)果走路的時候摔倒在了地上，朋友連忙叫了120急救，到醫(yī)院后，萬分火急，不巧主治醫(yī)生今天不問診，實習(xí)醫(yī)生沒辦法去商店買了書，又去圖書館查閱資料，又去展覽館看了人體標本，回來之后在6層及以上的房間開了個會。

看，這個簡單有效的方法就使自己記住了封閉樓梯間使用項目的范圍!編寫小故事的優(yōu)點是，簡單和有效，可以匹配聯(lián)想記憶，或者在不運用聯(lián)想記憶的情況下，可以使用單詞制作句子。它是從主要觀點中加入單詞，將單詞構(gòu)成易于記憶的句子，例如：

需要配置滅火器的地方：商場、地下場所、寺廟、歌舞娛樂場所、網(wǎng)吧。句子口訣：“上帝是歌曲之王”等等。該方法與制作故事相同。

事實上，“無論黑貓或白貓只要捕獲老鼠就是一只好貓”，只要能讓你記住知識點的方法那都是很好的方法，考生也可以根據(jù)自己的實際情況來選擇方法進行考點的記憶。