很多人學(xué)英語之后就一味尋找速成“捷徑”，希望可以用最省力的方法學(xué)成英語，到頭來卻陷入各種誤區(qū)無法自拔。學(xué)英語一定要有正確的方法，一旦陷入誤區(qū)，捷徑?jīng)]走成，彎路反而越走越多。下面，小編就和大家來盤點(diǎn)一下那些年我們一起走過的英語學(xué)習(xí)“誤區(qū)”。

誤區(qū)1：在中國沒有學(xué)習(xí)環(huán)境，得出國才能學(xué)好英語

這是一條中國孩子誤解最深、吃虧最大的一條。很多人都這樣想：到了國外英語環(huán)境，天天聽，而且被迫說英語，有幾個(gè)月就流利了。

然而，現(xiàn)實(shí)的情況是，很多人到了國外，雖然也身處英語環(huán)境、也在外國人家住，也打工，也上補(bǔ)習(xí)班，也看英文電視和報(bào)紙，可是過了幾個(gè)月，甚至一兩年過去了，發(fā)現(xiàn)自己的英語還是這么差，聽不懂，說不好，只會(huì)一些日常生活很簡單的用語，還講得很難聽。

為什么?因?yàn)槟懵牭降哪切┞曇?，都稱之為“無效的輸入”，因?yàn)槟阋痪湟矝]聽懂，因?yàn)椴欢愿牭降脑胍魶]有太大區(qū)別。所以，并不是多聽就懂，聽懂是有嚴(yán)格的條件的，這個(gè)我們?cè)谝院蟮奈恼轮袝?huì)重點(diǎn)講解。

誤區(qū)2：學(xué)英語，外教要比中教好

現(xiàn)在很多人都在盲目的崇拜“外教”，認(rèn)為學(xué)英語就得找外教，畢竟“外來的和尚會(huì)念經(jīng)”，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也趁機(jī)推出“全外教教學(xué)”的噱頭。然而，事實(shí)并非大家想的那樣。外教固然有外教的優(yōu)勢(shì)，但很多時(shí)候中教更懂中國孩子的特點(diǎn)，客觀來說兩者并無孰優(yōu)孰劣之分。

而且，現(xiàn)在的外教市場并不規(guī)范，有些外教來自于非英語國家，本身也有口音。有些外教雖然來自英語國家，但也沒有教師執(zhí)照，沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和技巧。所以，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要多方面考察，不要盲目崇拜外教。

誤區(qū)3：學(xué)英語必須要背大量的單詞、語法

對(duì)于剛開始接觸英語的孩子來說，培養(yǎng)興趣、獲取語感，形成規(guī)范的語音語調(diào)，養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是最重要的。這時(shí)候，英語學(xué)習(xí)以聽讀為主，即我們通常所說的把耳朵“打通”，讓舌頭靈活，培養(yǎng)基礎(chǔ)的英語交際能力。

而背單詞、學(xué)語法這些枯燥無味的過程很可能會(huì)磨滅孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子的學(xué)習(xí)興趣一旦缺失，再逼著孩子學(xué)英語只會(huì)起反作用，讓孩子越來越討厭學(xué)英語。

誤區(qū)4：學(xué)英語語法沒有用

很多朋友都覺得學(xué)英語不用學(xué)語法，因?yàn)閺男〉酱螅覀儗W(xué)漢語從來都沒學(xué)過語法，不是照樣說的很好嘛!而且英語語法很枯燥，什么狀語從句、主語從句、賓語從句和虛擬語氣等等，被這種術(shù)語搞的頭昏腦漲。

事實(shí)上，語法是語言約定俗成的規(guī)則和規(guī)律，通過語法，我們可以用單詞和語句的組合準(zhǔn)確表達(dá)我們想表達(dá)的意思，而不學(xué)語法，你就不能準(zhǔn)確的理解對(duì)方要表達(dá)的意思，背再多的單詞也是枉然，所以語法還是非常有必要學(xué)的。

好了，今天我們就先談到這里，以上就是給那些陷入英語學(xué)習(xí)誤區(qū)的朋友一些建議，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起糾正，一起正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)英語!