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重慶新通教育培訓機構(gòu)
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重慶托福培訓班哪家專業(yè)

發(fā)布時間:2023-03-22 08:53:50來源:魔方格

托福是美國教育檢測中心專門為母語不是英語的人推出的一種質(zhì)量檢測考試。在國外尤其是在美國和意大利的眾多高校都承認外國學生的托福考試成績,甚至把托福考試成績視為必要的招生標準。
課程適合人群
01

 

有1-2個月備考時間的考生。

02

 

具備高一及以上英文基礎(chǔ)的學員。

03

 

測試成績?yōu)?0分的學員。

授課內(nèi)容
聽力

1.托福聽力考察內(nèi)容全面講解
2.對話和講座常見考點講解
3.講座場景詞匯串講
4.筆記方法講解
5.錯誤選項特征分析

 
閱讀

1.托福閱讀考察內(nèi)容全面講解
2.各題型解題步驟和方法講解
3.不同題材文章的結(jié)構(gòu)分析
4.主動性閱讀(activereading)能力培養(yǎng)
5.錯誤選項特征分析

 
口語

1.托??谡Z考察內(nèi)容全面講解
2.獨立口語題答題方法講解
3.綜合口語答題方法講解
4.限時表達能力強化訓練

 
寫作

1.托福寫作考察內(nèi)容全面講解
2.獨立寫作常考話題和書寫要求講解
3.綜合寫作書寫要求講解

 
課程特色
  • 1

    知識講解課+訓練課+聽寫訓練營+自習課+開班/結(jié)班測試。

  • 2

    4-5人托福精品小班,與教師面對面交流,全面提升課堂效果。

  • 3

    班主任全方位監(jiān)督學生學習并進行單詞測試,通過電話和微信與家長溝通學生學習狀況。

  • 4

    講解細致,幫助學生在提升英語基礎(chǔ)能力的同時熟悉托福考試形式。

  • 5

    知識講解課+訓練課體系,講練結(jié)合穩(wěn)步提升。

 
機構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新通教育
1
方案評估

專業(yè)的出國語培老師精準衡量學生語言水平提供學習建議。

2
個性化定制課程

教育規(guī)劃顧問結(jié)合入學測試方案評估,個性化定制較適合學生的語言課程。

3
專業(yè)輔導

中外助三合一教學模式,數(shù)小時課外輔導課程,班主任學習管理。

4
全程督學

每個班級配備班主任管理學生考勤紀律,及時匯報學生學習現(xiàn)狀,教育規(guī)劃顧問及時反饋學習進度。

5
階段檢測

階段性學習成果檢測,查漏補缺,老師精講點評。

6
弱項分析

老師根據(jù)每位學生的學習情況定調(diào)整教學內(nèi)容弱項分析講解。


重慶托福培訓班哪家專業(yè)?新通托福預(yù)備班,總共108課時+詞匯輔導+自習課。授課教師均為具有多年豐富經(jīng)驗的一線教師,針對學生的弱項制定個性化學習方案,采用課堂授課+教學互動練習+課后監(jiān)督輔導的方式,切實幫助學員初步掌握托福準備的學術(shù)技能和英語綜合能力。

重慶新通托福培訓班安排

掌握聽、說、讀、寫所需要的基本語法知識,聽力結(jié)構(gòu)主旨,口語寫作框架。

掃除閱讀中長難句障礙,能理解大部分生活常用句子和表達方法。

能簡單描述個人背景、周遭環(huán)境及切身需求,達到有效溝通的目的,從而打下良好的備考基礎(chǔ)。

精選TPO詞頻排名前500的高頻真題詞匯,系統(tǒng)分析詞匯在托福考試中的多種用法,重點講解構(gòu)詞派生和搭配用法。

如何學習托福寫作的方法

第一步:審題、確定立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由,防止遺忘),較少3分鐘較多5分鐘。

要避免兩個極端:

1.用時太少,理由沒有想清楚就開始寫,不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清,還會引起行文中頻繁的修正,欲速則不達;

2.用時太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆,各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

第二步:正文寫作較少22分鐘較多26分鐘:

1.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予較大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節(jié)寫作不必遵循相同的模式。

2.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句型背熟練,并且練習和??紩r把他們用熟,要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再去臨時決定比如哪種開頭好,怎樣結(jié)尾好。

3.當被告知還有5分鐘結(jié)束時,一般你應(yīng)該已經(jīng)寫到較后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段(不排除將它和較后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)。

第三步:檢查需要1-3分鐘,有側(cè)重點地檢查:

1.句法:確保每句話是完整的,有謂語,且簡單句只有一個謂語。

2.時態(tài):文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時;一般現(xiàn)在時第三人稱要使用單數(shù);使用過去發(fā)生的事例時用的是過去時。

3.主謂一致。

按此三步,持續(xù)練習5篇以上,可以確保時間問題。

課程:重慶托?;A(chǔ)培訓課程 學校: 重慶新通教育培訓機構(gòu) 咨詢:

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