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武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢洪福添美小碼王少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-11 09:39:22來(lái)源:魔方格

Scratch是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動(dòng)的玩游戲,到主動(dòng)的創(chuàng)造。這個(gè)階段通過引入計(jì)算機(jī)編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計(jì)算機(jī)的奧秘。
溫故知新
技能學(xué)堂
實(shí)踐學(xué)習(xí)
博古通今| 課程名稱 | Scratch學(xué)科編程課程小碼班 | Scratch學(xué)科編程課程飛碼班 |
|---|---|---|
| S1 | 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
| S3 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
| S4 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |




Scratch少兒編程課程主要針對(duì)6-12歲想要學(xué)少兒編程的孩子們開設(shè),Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的一款面向少年的建議編程工具。入門簡(jiǎn)單,無(wú)需英語(yǔ)和電腦操作基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門,并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。

小碼王Scratch少兒編程利用編程的形式來(lái)幫助孩子們掌握所需的知識(shí)和編程技能,Scratch較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,專業(yè)強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)營(yíng)造輕松的課堂氛圍,培養(yǎng)充分的想象力和創(chuàng)造性。
武漢小碼王少兒編程口碑如何?
1.教學(xué)實(shí)力
其是編程教學(xué)領(lǐng)域,教學(xué)實(shí)力較好的一家少兒編程教學(xué)機(jī)構(gòu),采用線上以及線下教學(xué)模式,編程課程體系多樣化,且很有針對(duì)性,不同年齡階段學(xué)員學(xué)習(xí)不同基礎(chǔ)的課程,結(jié)合孩子們身心發(fā)展以及實(shí)際學(xué)習(xí)能力情況,精心設(shè)計(jì)編程教學(xué)課程,滿足不同年齡階段學(xué)員學(xué)習(xí)需求。
2.教學(xué)師資
好的教學(xué)機(jī)構(gòu)當(dāng)然也是離不開專業(yè)的教學(xué)師資,在這里同學(xué)們可以享受到專業(yè)的教學(xué)老師,他們是編程相關(guān)專業(yè)畢業(yè),專業(yè)實(shí)力較強(qiáng),專業(yè)能力扎實(shí),可以為同學(xué)們編程知識(shí)學(xué)習(xí)提供更加專業(yè)化的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)這里的老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,從事少兒編程教學(xué)多年,懂得如何教孩子們學(xué)習(xí)編程知識(shí),同時(shí)懂得如何同孩子們交流,助力孩子們學(xué)習(xí)編程知識(shí)。
3.教學(xué)服務(wù)
很多家長(zhǎng)不想要選擇線上課程進(jìn)行學(xué)習(xí),是因?yàn)閾?dān)心一旦購(gòu)課,就無(wú)人進(jìn)行負(fù)責(zé),如果你是選擇小碼王線上課程,是不用擔(dān)心的,其教學(xué)口碑以及教學(xué)服務(wù)深受廣大家長(zhǎng)以及學(xué)員的認(rèn)可,在教學(xué)服務(wù)方面,有專門的編程教學(xué)老師以及助教老師,為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供雙重教學(xué)指導(dǎo),助教老師會(huì)隨時(shí)督促孩子們學(xué)習(xí),同時(shí)為同學(xué)們提供24小時(shí)答疑解惑服務(wù),在學(xué)習(xí)中遇到不懂問題,可以及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)教。讓孩子們選擇線上課程,同樣可以收獲滿滿的知識(shí)。
小碼王Scratch課程內(nèi)容
1、通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作。感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
2、熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能:熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
3、掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套。培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
4、掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù)。培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
課程:武漢Scratch少兒編程課 學(xué)校: 武漢洪福添美小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: